Guru & anak didik dalam interaksi edukatif: suatu pendekatan teoretis psikologis
- Edisi
- Edisi Revisi
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-989-3
- Deskripsi Fisik
- --Ed. revisi.--Cet. 3.-- xiv, 438 hlm, ; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 JAM g
- Edisi
- Edisi Revisi
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-989-3
- Deskripsi Fisik
- --Ed. revisi.--Cet. 3.-- xiv, 438 hlm, ; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 JAM g
Perkembangan peserta didik: mata kuliah dasar profesi (MKDP), bagi para mahas…
- Edisi
- Edisi 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-329-9
- Deskripsi Fisik
- --Ed. 1.-- Cet. 5.-- xii, 158 hlm, ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.8 YUS p
- Edisi
- Edisi 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-329-9
- Deskripsi Fisik
- --Ed. 1.-- Cet. 5.-- xii, 158 hlm, ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.8 YUS p
Hasil Pencarian
Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Psikologi Pendidikan"
Permintaan membutuhkan 0.00121 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah